• Школа-интернат
    Мы рады приветствовать вас на официальном сайте
    ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края»
    Приглашаем Вас к открытому общению!
    Одним из основных принципов работы нашей школы является обеспечение
    открытости и прозрачности деятельности школы. С этой целью мы создали этот сайт
    и работаем над его содержанием и функциональными возможностями,
    которые помогают нам взаимодействовать.
    Учить и воспитывать детей — наша общая миссия!
    Наша школа – это большой и надежный дом, где есть добрая традиция:
    сотрудничество педагогов, обучающихся и их родителей,
    основанное на взаимоуважении и взаимопомощи.
    Наша школа – это школа разнообразных возможностей!
    Мы утверждаем, что неуспешных людей нет.
    Успеха может добиться каждый,
    если предоставить ему соответствующие условия.

    Государственное краевое бюджетное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края» основано в 1921 году.

    Сокращенное наименование Учреждения: ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края»

    Юридический адрес Учреждения: 614089, гор. Пермь, ул. Казахская, 71


    Учредителем является субъект Российской Федерации – Пермский край, Министерство образования и науки Пермского края.

    •Адрес места нахождения: г. Пермь, ул. Куйбышева, д. 14
    •Почтовый адрес: 614006, г. Пермь, ул. Куйбышева, д. 14
    •Телефон: +7 (342) 217-79-33
    •Факс: +7 (342) 217-78-94, +7 (342) 217-78-90
    •Электронная почта: minobr@minobr.permkrai.ru
    •Сайт: http://minobr.permkrai.ru/


    Школа работает в следующих режимах:
    •для обучающихся подготовительных и 1-х классов в первом полугодии устанавливается «ступенчатый» режим:
    -в сентябре — 3 урока по 35 минут;
    -в октябре — 4 урока по 35 минут;
    -во второй четверти и в остальное время — 4 урока по 40 минут.
    •пятидневная учебная неделя для учащихся 2-14-х классов.


    Продолжительность учебного года:
    •тридцать три учебные недели для учащихся подготовительных и 1-х классов;
    •тридцать четыре учебные недели для учащихся 2-11-х классов;
    •продолжительность осенних, зимних, весенних каникул в течение учебного года (суммарно) — не менее 30 календарных дней, летних каникул — не менее 12 недель.
    •для обучающихся подготовительных и 1-х классов устанавливаются дополнительные недельные каникулы.


    Продолжительность уроков — 40 минут, две перемены между уроками по 20, остальные — по 10 минут.

    Продолжительность учебного года в дошкольном отделении:
    •с 1 сентября по 15 июня;
    •четыре недели в году (2 в начале сентября, 2 в конце мая) отводятся на оценку индивидуального развития детей (мониторинг).


    Режим работы:
    Понедельник – пятница с 8:30 до 17:30

    График работы:
    I смена – 1-14-е классы.


    Руководитель учреждения: Цыбин Юрий Ильич
    Телефон для связи: (342) 258-39-55
    Электронный адрес: priem@surdo-shkola.ru

    Свидетельство о государственной аккредитации № 119 от 17 июня 2019; срок действия до 22.05.2025


    Полезные ссылки:

    Министерство просвещения Российской Федерации

    Министерство образования и науки Пермского края

    Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

    Государственная инспекция по надзору и контролю в сфере образования Пермского края

    Уполномоченный по правам человека в Пермском крае

    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

    Новости школы

    29.11.2023
    Круглый стол для специалистов и пользователей систем кохлеарной имплантации

    Школа приняла участие в работе Круглого стола для специалистов и пользователей систем кохлеарной имплантации

    28 ноября 2023 года в г. Перми на базе отделения оториноларингологии № 2 ГБУЗ Пермского края «Краевая детская клиническая больница» состоялось заседание Круглого стола для специалистов и пользователей систем кохлеарной имплантации. Организаторами мероприятия выступили Национальный медицинский исследовательский центр оториноларингологии ФМБА России и Министерство здравоохранения Пермского края.

    В работе Круглого стола приняли участие представители министерств здравоохранения, образования, труда и социальной защиты, спорта Пермского края, специалисты ФГБУ НМИЦО ФМБА России, ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики», врачи-сурдологи, сурдопедагоги образовательных организаций Пермского края, родители и законные представители пациентов с нарушениями слуха, общественные организации и др.

    Открыл заседание заместитель министра здравоохранения Пермского края Евгений Валерьевич Камкин. В приветственном слове к собравшимся он подчеркнул актуальность темы организации коррекционного обучения детей с нарушением слуха в Пермском крае и пожелал участникам Круглого стола продуктивной работы.

    В своем выступлении начальник научно-клинического отдела аудиологии, слухопротезирования и слухоречевой реабилитации ФГБУ НМИЦО ФМБА России, заведующий кафедрой технологий реабилитации сенсорных нарушений ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России, д.мед.н., доцент Антон Сергеевич Мачалов раскрыл актуальные вопросы проведения аудиологического скрининга в Российской Федерации, медицинские аспекты проведения кохлеарной имплантации, представил направления работы центра оториноларингологии.

    Доклад главных внештатных специалистов по сурдологии-оториноларингологии министерства здравоохранения Пермского края Елены Викторовны Зажигиной и Ирины Валерьевны Новиковой был посвящен особенностям организации оказания медицинской помощи детям и взрослым Пермского края по сурдологии-оториноларингологии.

    Представитель АНО «Всестороннее оказание помощи лицам с нарушением слуха (ВОЛНС)» Жанна Олеговна Конусова представила участникам Круглого стола опыт работы родительского объединения в сфере социокультурной реабилитации детей с кохлеарными имплантами.

    О технологиях, продуктах компании Nurotron и опыте их применения рассказала Генеральный директор ООО «Современные технологии слуха» Ирина Юрьевна Шолом.

    Институт коррекционной педагогики на мероприятии представляла заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха, д.пед.н. Татьяна Вячеславна Николаева.

    Председатель Пермского регионального отделения ОООИ «Всероссийское общество глухих» Ильдар Салимзянович Аскеров в своем выступлении осветил проблемы, которые испытывают пациенты с кохлеарной имплантацией, проживающие в Пермском крае.

    Опытом работы по организации обучения и сопровождения детей после кохлеарной имплантации поделились представители образовательных учреждений Пермского края – заместитель директора по ИМР ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края» Ирина Николаевна Лежнева.

    Подробнее
    22.11.2023
    Антибиотикорезистентность

    Одно из глобальных достижений человечества — открытие противомикробных препаратов. В 1945 году Флеминг, Флори и Чейн получили Нобелевскую премию в области физиологии и медицины за открытие пенициллина — первого антибиотика, который помог человечеству бороться с инфекциями. Его доступность во время Второй мировой войны позволила сохранить жизнь многим: только у солдат смертность из-за присоединения бактериальной инфекции при ранениях снизилась с 18 до 1%. Мирному населению пенициллин тоже дал шанс на выживание в ранее практически безнадежных случаях. С помощью антибиотика начали успешно лечить сифилис, пневмонию, туберкулез, дифтерию и даже гангрену.

    Сегодня в линейке антибиотиков появилось более пятнадцати разных групп лекарственных средств, причем не только с антибактериальным, но и противогрибковым, противоопухолевым действием. Подобная широта выбора и расширенный спектр действия помогает бороться с инфекциями. Но одновременно с доступностью противомикробных средств возникла новая проблема — устойчивость бактерий к антибиотикам. Ее называют терминами «антибиотикорезистентность», «антимикробная резистентность», «лекарственная устойчивость».

    Резистентность микроорганизмов к антибиотикам — серьезная и сложная проблема, которая затрагивает каждого человека, так как лишает эффективности антибиотики и другие противомикробные препараты и постепенно делает невозможным лечение инфекций. Причем раньше, если у возбудителя болезни вырабатывалась устойчивость к какому-то одному антибиотику, использовали комбинации из нескольких, чтобы они уж точно уничтожили патоген. Но со временем появились бактерии, резистентные сразу к нескольким химически несхожим антибиотикам, что во много раз обострило ситуацию.

    Устойчивость к противомикробным препаратам возникает в результате постепенной мутации бактерий, вирусов, грибков и утраты ими восприимчивости к лекарственным препаратам, что затрудняет лечение инфекций и повышает риск распространения, тяжелого течения и летального исхода болезней. Без надлежащих мер ситуация может разрастись до критических масштабов, и тогда человечество столкнется с серьезной угрозой жизни — даже незначительные травмы и распространенные инфекционные заболевания станут смертельно опасными.

    Почему возникает устойчивость микроорганизмов к антибиотикам?
    Существует два типа устойчивости бактерий к антибиотикам: врожденная и приобретенная.
    В основе первой — полное отсутствие у микроорганизма мишени действия антибактериального средства или же ее недоступность вследствие инактивации ферментами или низкой проницаемости. В этом случае в инструкции к лекарственному препарату написано, что антибиотик не действует на этот вид микробов.
    Второй тип резистентности возникает в нескольких ситуациях: при контакте с антибиотиками, из-за мутаций хромосомной ДНК, что модифицирует белковую структуру бактерий, при трансформации с образованием мозаичных генов, при горизонтальном переносе генов.

    Приобретенная антибиотикорезистентность проявляет себя следующими механизмами защиты от действия антибиотиков:
    • блокировка антибактериального средства микробной клеткой;
    • уничтожение антибиотика ферментами, разрушающими структуру действующего вещества;
    • избавления от попавшего в клетку вещества с помощью специальных «насосов» в стенках;
    • нивелирование эффекта средств с противомикробным действием, то есть микроорганизмы «разрабатывают» пути обхода основного их действия, например, блокировку выработки полезных веществ; маскировка. Этот механизм защиты микробы используют для невозможности антибиотиков распознать определенные их части (мишени), тем самым не позволяя препаратам полноценно на них действовать.

    Как люди способствуют возникновению антимикробной резистентности?
    Немало факторов, способствующих появлению устойчивости к антибиотикам, связаны именно с неправильными действиями человека. Одна из основных причин появления антибиотикорезистентности — самолечение. Пациенты самостоятельно назначают себе лекарственные препараты с антибактериальным действием даже при обычной простуде. Часто используют антибиотики для лечения вирусов (они не действуют на вирусы), неправильно подбирают нужную дозировку, не учитывают необходимую кратность приема (сколько раз в день и через какие промежутки времени) и нужный курс лечения (например, пить лекарство 10 или 14 дней). Многие больные после улучшения состояния снижают прием лекарства до 1-го раза в день вместо необходимых 2-4 раз (для разных препаратов) или вовсе прекращают терапию. Все это снижает концентрацию антибиотика в организме в тот период, когда еще не все бактерии погибли. И некоторые микроорганизмы могут не только выжить в таких условиях, но и становятся устойчивыми к действию антибактериального препарата.

    Так же вклад в формирование резистентности к антимикробным препаратам вносит использование антибиотиков в животноводстве: больше половины мирового объема используемых антибиотиков приходится именно на скотоводство и птицеводство. Причина добавления антибиотиков в корм для домашних животных проста и обоснована: они позволяют предотвратить ряд инфекционных заболеваний, поддержать здоровье и продуктивность животных, снизить смертность, которая оборачивается крупными экономическими потерями.

    Что может сделать каждый человек для решения проблемы антибиотикорезистентности?
    Решение ситуации с устойчивостью бактерий к антибиотикам в руках человека. Полностью избавиться от этой проблемы, скорее всего, невозможно, но можно ее замедлить и даже сократить. На уровне обычных людей антибиотикорезистентность можно предупредить:
    • отказом от самолечения;
    • тщательным соблюдением схемы лечения противомикробными средствами, назначенной врачом;
    • вакцинированием, способным защитить от серьезных заболеваний;
    • тщательной гигиеной, обязательной дезинфекцией ран, царапин;
    • ответственным отношением к своему здоровью.

    Подробнее
    18.11.2023
    Краевое родительское собрание

    Министр образования и науки Пермского края Раиса Кассина 18 ноября проведет родительское собрание и ответит на вопросы взрослых🤓

    Событие состоится уже завтра в 14.00 в рамках выставки «Образование и карьера».
    Встречаемся на втором этаже площадки «Пермь Экспо» (шоссе Космонавтов, 59, Конгресс-холл). Также будем вести онлайн-трансляцию. Подключайтесь по ссылке 
    https://clck.ru/36e8YM

    Встреча будет посвящена вопросам сдачи государственных экзаменов и поступлению в вузы в 2024 году.

    Также перед собранием в 12:00 пройдет встреча с известными выпускниками Пермского края «Я выбираю Пермь». Будет интересно 😉

    До встречи!

    Вся актуальная и оперативная информация размешается в телеграм-канале выставки https://clck.ru/36dSB4.
    Программа на сайте https://clck.ru/36dSB6
    Выставка работает до 19 ноября включительно.

    Подробнее
    13.11.2023
    Международный день слепых

    13 ноября ежегодно отмечается Международный день слепых. Эта дата учреждена в 1984 году Всемирной организацией здравоохранения. Она приурочена ко дню рождения Валентина Гаюи, французского педагога, основателя первых учебных заведений и предприятий для незрячих, первого изобретателя рельефного шрифта, и призвана обратить внимание на проблемы людей с глубокими нарушениями зрения.
    ГБОУ «Школа-интернат № 1 для обучения и реабилитации слепых» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы и Ассоциация руководителей образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения запускает Всероссийскую акцию «Трость мой лучший друг и помощник». В рамках акции предлагаем поделиться своим творчеством, интересными историями или случаями из жизни, в которых трость стала вашим другом и помощником.
    Для участия в акции вам необходимо выложить пост и Ваше фото с белой тростью на своей странице в Вконтакте с указанием имени, возраста, региона и направить ссылку в нашу группу в Вконтакте. Также вы можете направить свою историю сразу на нашу страницу в Вконтакте в раздел «Предложить новость».
    С нетерпением ждем ваших историй!
    Ссылка на официальные страницы в Вконтакте: 
    https://vk.com/aroodnzhttps://vk.com/shor1mos

    Подробнее
    01.11.2023
    25-ая юбилейная профориентационная выставка «Образование и карьера»

    Перефразируем народную мудрость и скажем, что готовиться к поступлению надо с осени🍂

    И мы вам в этом, дорогие школьники, поможем!

    В Перми c 16 по 19 ноября пройдет 25-ая юбилейная профориентационная выставка «Образование и карьера».

     

    За эту четверть века почти миллион абитуриентов и их родителей побывали на выставке и определились с местом учебы и будущей профессией.

    ✅В этом году учащиеся 8-11 классов смогут пройти профориентационное тестирование на площадке Старт-бокса Центра опережающей профессиональной подготовки Пермского края. Психологи-консультанты помогут определиться с направлением обучения исходя из желаемого места работы и выдадут каждому ученику маршрутную карту нахождения на выставке.

    На карте будут отмечены учебные заведения для получения образования и предприятия-работодатели для трудоустройства.

    📍Встречаемся на площадке КВЦ «Пермь Экспо» (Шоссе Космонавтов, 59)

    📋Программа 👉 https://edu.expoperm.ru/

    Подробнее
    30.10.2023
    Нороновирус!!!

    Профилактика норовирусной инфекции

     

    Кишечные инфекции норовирусной этиологии проявляются ярко выраженной кишечной симптоматикой и характеризуются быстрым течением.

     

            Источником инфекции является больной человек или бессимптомный носитель вируса.

            Инкубационный период составляет 12 — 48 час., продолжительность заболевания — 2 — 5 дней.

    Доказана высокая контагиозность (заразность) норовируса. Менее 10 вирусных частиц достаточно, чтобы при попадании в желудочно-кишечный тракт здорового взрослого человека вызвать заболевание.

    Как происходит заражение?

    Механизм передачи инфекции — фекально-оральный.

    Пути передачи инфекции: контактно-бытовой, пищевой и водный.

    Причинами возникновения норовирусной инфекции, передающихся с пищей, являются нарушения правил обработки овощей и фруктов, мытья посуды, несоблюдение технологии приготовления блюд, требований личной гигиены поварами и кондитерами.

    Причинами возникновения норовирусной инфекции, передающихся через воду, являются попадание в организм человека контаминированной (загрязненной вирусом)  воды (вода из-под крана, пищевой лед, вода закрытых и открытых водоемов).

    Наиболее часто острые кишечные инфекции вирусной этиологии передаются через грязную посуду, овощные салаты, приготовленные с нарушением обработки овощей, нарезку готовой продукции (сыр, масло и др.), блюда, связанные с «ручным» приготовлением и не подвергающиеся повторной термической обработке (например, овощные пюре).

    На поверхности плохо промытых фруктов и овощей могут оставаться возбудители инфекционных болезней, в том числе вирусных инфекций.

     

    Норовирусы поражают население всех возрастных групп

     

            Основные принципы профилактики инфекции:

    • Соблюдение правил личной гигиены: тщательно мыть руки перед приемом, раздачей пищи, после посещения туалета, улицы.
    • Следить за чистотой рук у детей, научить их соблюдать правила личной гигиены
    • Употребление кипяченой или бутилированной воды
    • Употребление в пищу доброкачественных продуктов (обращайте внимание на соблюдение сроков годности).
    • Не употреблять воду из открытых источников.
    • Если вы чувствуете себя не здоровым (особенно при наличии симптомов кишечной инфекции) не подвергайте риску заболевания своих близких! Ни в коем случае не занимайтесь приготовлением пищи.

    Главная защита от норовирусной и других кишечных инфекций – это соблюдение правил личной гигиены, а также своевременное обращение за медицинской помощью.

    https://rutube.ru/video/29dac5a6af344c2021efab7d0bdf0af4/

    Подробнее